T1 Tarefas a realizar
| Site: | Plataforma e-learning do IEFP, IP |
| Curso: | PROJ PEDAG - UFCD 0382 - Gestão do tempo e organização do trabalho |
| Livro: | T1 Tarefas a realizar |
| Impresso por: | Visitante |
| Data: | sábado, 31 de outubro de 2026 às 17:09 |
Sinopse
Gestão de tempo é a arte de organizar a vida, com o intuito de controlar os acontecimentos, evitando os períodos de tempo desperdiçados.
Para melhorar o uso do seu tempo, é essencial que compreenda o uso que faz dele, ou seja, analisar a forma como o usa.

Período
Este tema têm a duração de 4 horas e irá decorrer de 6 a 8 de julho de 2020.
Competências a desenvolver
Enuncia o conceito de tempo e gestão de tempo;
Analisa as principais leis e princípios pela qual se rege a gestão de tempo;
Identifica o uso do tempo e os principais cronógrafos;
Analisa e reflete sobre quais os motivos de procrastinação.
Orientações de trabalho
A longo deste tema terá de desenvolver 4 eAtividades.
| Seguinte: eAtividade 1 - Análise do Tempo |
eAtividade 1 - Análise do Tempo
Descrição
1) Visualize o vídeo “Uma lição valiosa para uma vida mais feliz”.
2) Efetue uma pesquisa livre sobre o significado do conceito de tempo e gestão.
3) Realize o Questionário de Autoavaliação aqui.
Recursos a serem utilizados
Vídeo, recursos livres, questionário, fórum e glossário.
Produto Final
1) Partilhe no Fórum T1.1.1. Importância da Gestão de Tempo, clicando aqui, a sua reflexão sobre o vídeo analisado.
2) Insira na ferramenta glossário os diversos significados que encontrou sobre tempo e gestão. Não é possível repetir conceitos e deve indicar a fonte bibliográfica. Pode aceder ao Glossário T1.1.2. Tempo e Gestão, aqui.
3) Questionário T1.1.3. Autoavaliação submetido.
Critérios de Avaliação
Participação e interação na plataforma, construção do glossário e questionário – 25%
| Anterior: Sinopse | Seguinte: eAtividade 2 - Leis e Princípios |
eAtividade 2 - Leis e Princípios
Descrição
1) Autoaprendizagem com base na exploração livre e bibliografia apresentada relativa às leis e princípios inerentes à gestão de tempo;
2) Jogo da Mémoria Leis de Gestão de Tempo, aqui.
Recursos a serem utilizados
Recursos livres, manual, jogo interativo e fórum.
Produto Final
1) Partilhe no Fórum T1.2.1. Leis e Princípios de Gestão de Tempo, clicando aqui, informação referente a quatro leis e princípios que encontrou.
2) Das leis e princípios que selecionou indique a que mais lhe fazem sentido a si e justifique.
3) Jogo da Mémoria Leis de Gestão de Tempo realizado.
Critérios de Avaliação
Participação e interação na plataforma – 20%
| Anterior: eAtividade1 - Análise do Tempo | Seguinte: eAtividade 3 - Identificação de características pessoais |
eAtividade 3 - Identificação de características pessoais
Descrição
1) Faça download do exercício Diário do Tempo aqui e preencha-o.
Recursos a serem utilizados
Exercício e wiki.
Produto Final
1) Submeta o exercício, através da área criada para o efeito, entrega do Exercício T1.3.1. Diário do Tempo, disponível aqui.
2) Partilhe no Wiki T1.3.2. Diário do Tempo, clicando aqui, as dificuldades e constrangimentos que sentiu.
Critérios de Avaliação
Exercício e participação e interação na plataforma – 25%
| Anterior: eAtividade 2 - Leis e Princípios | Seguinte: eAtividade 4 - Desperdiçadores de Tempo |
eAtividade 4 - Desperdiçadores de Tempo
Descrição
1) Efetue uma pesquisa livre sobre desperdiçadores de tempo.
2) Aceda ao exercício Multitarefas aqui e realize-o.
3) Visualize o vídeo “Dentro da mente de um mestre da procrastinação”.
4) Faça download do exercício Procrastinação vs Ação Produtiva aqui e realize-o.
5) Analise novamente do seu Diário do Tempo e acrescente os cronógrafos identificados.
Recursos a serem utilizados
Recursos livres, vídeo, exercício, wiki e fóruns.
Produto Final
1) Partilhe no Wiki T1.4.1. Desperdiçadores de Tempo, clicando aqui, informação referente a pelo menos cinco desperdiçadores.
2) Partilhe no Fórum T1.4.2. Multitarefas, clicando aqui, as dificuldades e constrangimentos que sentiu.
3) Partilhe no Fórum T1.4.3. Procrastinação, clicando aqui, a sua reflexão sobre o vídeo apresentado.
4) Submeta resultado do Exercício T1.4.3. Procrastinação vs Ação Produtiva, e do Exercício T1.4.4. Diário do Tempo com Cronógrafos, disponível aqui.
Critérios de Avaliação
Participação e interação na plataforma e exercício – 30%
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