ROTEIRO

Site: Plataforma e-learning do IEFP, IP
Curso: 2021eForm_T5_G10_TeresaRosa
Livro: ROTEIRO
Impresso por: Visitante
Data: sexta-feira, 23 de outubro de 2026 às 04:39

Descrição

Roteiro dos Módulos

Índice

1. ROTEIRO

  • Apresentação dos formandos e familiarização com o espaço virtual e com os conteúdos programáticos

    • OBJECTIVOS DE APRENDIZAGEM

      a) Apresentação do Curso;
      b) Familiarização com o espaço virtual;
      c) Apresentação individual no fórum

      APRESENTAÇÃO DO CURSO

      Designação da UFCD

      Língua estrangeira - iniciação – alemão - CLC_LEI_3

       

      Duração

       50 Horas

      Fundamentação da pertinência da UFCD

      • Melhorar a competência comunicativa em língua alemã
      • A opção da Língua Estrangeira em concreto que operacionalizará este conjunto de competências de uso dependerá do perfil/necessidade de aprendizagem do adulto/formando, de acordo com a disponibilidade das entidades formadoras.

       

      Pré-REquisitos

      • Trata-se de um nível de “iniciação”, pelo que se destina a adultos que não tenham quaisquer noções estruturadas de uma língua estrangeira.

       

      Competências a desenvolver/Resultados esperados 

      • A presente elencagem de competências tem como referência a ocorrência da Língua em contexto de realização, não se referindo a aspetos específicos do funcionamento da Língua uma vez que estes variam de acordo com a que estiver a ser trabalhada.
      •  Atingir o nível A1 do Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas que oferece conhecimentos básicos em alemão, para permitir a comunicação em situações quotidianas

       

      Modelo de Formação

      Com tutoria

      Sistema de Avaliação

       

      O regime de avaliação dos formandos contempla uma perspetiva formativa, realizada durante a formação, para promover o desenvolvimento das aprendizagens com vista ao ajustamento de processos e estratégias e, no final da formação, uma avaliação sumativa tendo por base uma reflexão finalOs critérios de avaliação a utilizar incidem nos seguintes parâmetros: Participação ativa nas atividades propostas – 25%;/ Interesse, empenho, pontualidade – 25%; /Produção de conteúdos (reflexão final) – 50%.

      . Avaliação quantitativa na escala de 1 a 10 valores, com menção qualitativa de: Excelente – de 9 a 10 valores;/ Muito Bom – de 8 a 8,9 valores;/ Bom - 6,5 a 7,9 valores;/ Regular - 5 a 6,4 valores; / Insuficiente - 1 a 4,9 valores.

       

       



      Este curso será desenvolvido na plataforma Moodle, utilizando so recursos do curso interativo, gratuito e de aprendizagem autónoma da DEUTSCHE WELLE - NICO'S WEG, apoiado por sessões síncronas no TEAMS

      Nico's weg A1


      Votos de um excelente trabalho!

      https://youtu.be/NeQM1c-XCDc
      🙂

      PLANO DE TRABALHO


      Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e uma 1 hora assíncrona

      ATIVIDADES

      1. Familiarizar-se com o espaço das plataformas

      2. Escrever um pequeno texto a apresentar-se no Fórum



      DOCUMENTAÇÃO

    • Crie um Min dicionário  alemão/ português com as novas palavras que for aprendendo ao longo do Curso.


      d


    • Quino Mafalda Filipe Escola

      Por favor, utilize este espaço para se apresentar, referindo quais as suas expetativas relativamente a este curso e a motivação para a aprendizagem da língua alemã.

    • Qualquer dúvida ou questão que surja, deve ser colocada neste fórum.

    • Por favor, marque a sua presença.

  • Bem-vindos ao A1!

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Nico é um jovem espanhol que acaba de chegar à Alemanha. Ainda no aeroporto, observa tudo ao seu redor e aprende alemão com os áudios do curso da Deutsche Welle. Para começar,  ouve as principais formas de cumprimentar as pessoas em alemão. Até que Emma se aproxima dele e inicia uma conversa. 

    Cumprimentos

    Aqui irá aprender a:

    • cumprimentar outras pessoas
    • perguntar como alguém está
    • dizer como se sente
    • distinguir cumprimentos formais e informais

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    Atividade 1 - Aceder ao link do Curso Nico's Weg e completar os exercícios Hallo/ Kein Problem/ Tschuess! / Von A bis Z - No final completar a atividade 1

    Atividade 2 - Adicionar 4 novas palavras ao Mini-dicionário


      

     

    Conteudos


    DOCUMENTAÇÂO DE APOIO


    CANAIS DE COMUNICAÇÃO



  • Conhecer pessoas

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Enquanto estão presos num engarrafamento  no trânsito, Emma e Lisa ensinam Nico a apresentar -se em alemão. Lisa pára numa estação de serviço para reabastecer o carro. De repente, Nico reconhece o táxi que levou a mala dele embora. 

    Como se apresentar

    Aqui irá aprender:

    • a dizer qual é o seu nome
    • a perguntar o nome do interlocutor 


    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios - No final aceder ao JOGO da  Atividade 1

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     

     

    CONTINUE O CURSO


    Conteudos

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO


  • Contatos

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Antes de irem à esquadra, Lisa e Nico levam Emma para uma festa de aniversário. No caminho, Nico faz um desenho usando números e Emma  ensina-o a contar até 12 em alemão.

    Números de 1 a 100

    Aqui irá aprender:

    • a contar até 100
    • os números em diferentes contextos


    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios . Completar a FICHA INTERATIVA - ZAHLEN 1-100

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário

     
     


    VAMOS CONTINUAR  💻

    conteudos3

    DOCUMENTAÇÃO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Em companhia

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Nico conhece os colegas que moram com Lisa - Sebastian e Nina -, que estão a pendurar algumas luzes no pátio. Depois de se apresentarem, Lisa pergunta se Nico poderia ficar com eles por alguns dias.

    Faça contatos

    Aqui irá aprender:

    • a fornecer informações mais detalhadas sobre si e outras pessoas
    • algumas frases úteis

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e  1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios . 

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário

     

     

    CONTINUE O CURSO  💻




    Conteudos6


    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Países e idiomas

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    A festa de despedida de Nawin já começou. Nico agora conversa com os colegas da república sobre cidades e pontos turísticos alemães. Mas ele ainda tem um problema: não há sinais da loja de Yara.

    Pontos turísticos

    Aqui irá aprender:

    • alguns pontos turísticos na Alemanha
    • a falar sobre os pontos turísticos e as cidades

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios . Completar a ficha interativa DEUTSCHLAND

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     

     

    CONTINUE O CURSO AQUI  💻

    COnteudos


    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Objetos

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Este é o primeiro dia de Nico no apartamento. Pela manhã, ele chega à cozinha um pouco sonolento e pergunta por Lisa. Ela está a procurar alguma coisa que parece ter perdido... Nina então explica ao Nico o que está  a acontecer. Ele aprende os nomes de alguns objetos...

    Nomeie objetos

    Aqui irá aprender:

    • a perguntar como se diz algo em alemão
    • a dizer os nomes dos objetos  

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios .

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     
     

    CONTINUE O CURSO  💻


    conteudos

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • A Casa

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Nico não consegue encontrar a loja de Yara. Só pode ficar mais dois dias no apartamento da república. Juntos, Lisa e Nico pensam para onde ele poderá ir depois.

    A CASA

    Aqui irá aprender:

    • a descrever diferentes tipos de casas na Alemanha
    • a responder a perguntas sobre a casa e habitações

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios . Completar a ficha interativa sobre a Casa - HAUS

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     

     

    VÁ PARA O CURSO AQUI 💻


    conetudos

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Os dias e os horários

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Lisa precisa de alguém que no dia seguinte cuide da sua sobrinha Emma. Ela pergunta aos colegas da república o que farão e quando exatamente estarão em casa. Quem será a bay-sitter da Emma?

    Fale sobre atividades do dia a dia

    Aqui irá aprender a:

    • dar informações temporais, respondendo à pergunta "Wann"
    • perguntar as horas
    • dizer que horas são
    • falar sobre a sua rotina diária

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios . Completar a ficha interativa Mein Tag - Tagesablauf

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário

      

      

    INICIE AQUI  💻

    Conetudosc

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Compromissos

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Nico combinou um encontro com Lisa no restaurante "Marek". Os jovens Max e Tarek são os donos do estabelecimento e também trabalham lá. Hoje,  estão bastante ocupados. O tempo passa e Nico continua sentado à espera de Lisa, mas não há sinais dela. O que será que aconteceu?

    Entenda horas e datas

    Aqui irá aprender:

    • a falar sobre as horas (formal e informalmente)
    • a dar informações sobre datas

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios . Completar a ficha interativa sobre as HORAS - DIE UHRZEIT

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário



     

     

    INICIE O CURSO AQUI  💻

    Conteudos

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Vida profissional

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Depois da Lisa ir embora, Nico conversa com o Max e com o Tarek. Ele descobre que os dois realizaram um sonho com o restaurante. E que na verdade aprenderam profissões completamente diferentes.

    Profissões

    Aqui irá aprender:

    • profissões em alemão
    • a diferenciar entre profissões no masculino e no feminino
    • a descrever um local de trabalho

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios . Completar a ficha interativa BERUFE

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     

     


    CONTINUE O CURSO AQUI  💻

    c


    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Orientar-se

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Os colegas da república agora preparam-se para as férias. Enquanto isso, Nico também arruma as suas coisas - vai mudar de casa. e Emma quer saber exatamente onde Nico vai morar. 

    A vida e o trabalho

    Aqui irá aprender:

    • a dizer onde trabalha e mora
    • a dizer em que empresa  trabalha

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios .

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário

     
     



    CONTINUE O CURSO AQUI  💻

    f

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO



  • Alimentação e Lazer

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    A Inge está na cozinha, a desempacotar os alimentos que comprou. Espera uma visita  e  quer estar preparada...

    Fale sobre comida

    Aqui irá aprender:

    • a falar sobre os alimentos
    • a dizer o que se come e bebe em diferentes partes do dia


    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios . 

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     
     

    VÁ PARA O CURSO AQUI  💻

    v

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Alimentos

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Max mostra ao Nico a loja de bicicletas de Yara. De repende, Inge chega para vir  buscar o jovem espanhol - vão juntos ao supermercado para fazer compras. Max então pede aos dois que tragam algo para ele comer. Nico agora vai escrever a sua primeira lista de compras em alemão.

    Comprar alimentos

    Aqui irá aprender:

    • onde comprar o quê
    • a dizer de que alimentos precisa 
    • a escrever uma lista de compras


    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios .  Completar a ficha interativa - LEBENSMITTEL - DAS ESSEN

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     
     

    CONTINUE O CURSO AQUI  💻

    d

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO


  • Clima e férias

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Nico ainda não conseguiu a sua mala de volta -desapareceu no aeroporto, quando o taxista a colocou no porta-malas por engano. Mas o que aconteceu com a mala do Nico?

    Fale sobre suas férias

    Aqui irá aprender a:

    • falar sobre suas férias
    • contar o que  fez 


    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios .   Completar as fichas interativas FERIEN e DAS WETTER

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário

     
     

    CONTINUE O CURSO AQUI 💻

    c

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Vestuário

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    Inge senta-se à mesa do pequeno almoço. Nico chega para tomar café com Inge, mas ela  mostra-se surpresa com a roupa que ele usa. Ela acha que Nico precisa de roupas novas. De repente, algo inesperado acontece...

    Fale sobre roupas

    Aqui irá aprender a:

    • falar sobre roupas
    • descrever roupas


    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios .   Completar a ficha interativa ADJEKTIVDEKLINATION

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     
     


    VÁ PARA O CURSO  💻

    r

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Família

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM


    Selma está diante da porta da Inge. Ela esqueceu-se da sua carteira na mochila  do Nico. Enquanto a Inge lhe pergunta sobre a família, o Nico corre para se vestir o mais rápido possível.

    Falar da família

    Aqui irá aprender a:

    • falar sobre a família
    • descrever os membros da família


    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios .   Completar a ficha interativa MEINE FAMILIE

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     
     

    f

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO



  • Desportos e bem-estar

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    O clima está animado no restaurante Marek: Tarek, Max e Nico preparam-se para o treino de futebol. Mas falta uma coisa  para o Nico poder treinar. 

    Tipos de desportos

    Aqui irá aprender a:

    • conversar sobre desportos
    • falar sobre o corpo humano 


    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios .   Completar a ficha interativa FREIZEIT UND HOBBYS

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     
     

    VÁ PARA O CURSO AQUI💻



    de

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO


  • Saúde

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

    O Nico magoou-se a jogar futebol. Está com muitas dores e não consegue continuar a jogar. Os amigos decidem levar Nico ao médico.

    Fale sobre doenças

    Aqui irá aprende a:

    • dizer que está doente
    • descrever os seus sintomas

    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios .   Completar a ficha interativa KOERPERTEILE

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário


     
     

    CONTINUE O CURSO  💻

    s


    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • Um novo país

    OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM


    A Selma visita Lisa na república. Enquanto  fala sobre o seu país de origem, a Síria, o telefone toca. A mãe da Selma está do outro lado da linha e tem uma novidade importante para ela. 

    Falar sobre o país de origem

    Aqui irá aprender a:

    • descrever com detalhes pessoas e objetos
    • falar sobre o passado


    PLANO DE TRABALHO


    Para se atingirem os objetivos de aprendizagem previstos, o trabalho a desenvolver terá uma duração de 1 hora síncrona e 1 hora assíncrona

    ATIVIDADES

    1. Aceder ao Curso Nico's Weg e completar os exercícios .   

    2. Acrescentar 4 novas palavras ao Mini -Dicionário.


     
     

    CONTINUE O CURSO 💻

    p

    DOCUMENTAÇÃO DE APOIO

    CANAIS DE COMUNICAÇÃO

  • TESTE FINAL A1

    Teste  os seus conhecimentos

    Confira o que aprendeu em todas as lições do nível A1 e conclua o curso de alemão com um teste. Obtenha seu certificado da Deutsche Welle para A1!


    INICIE O TESTE AQUI