Lista de tópicos

  • Geral

    Tutor de Formação a Distância

    - Apresentação -

    Este curso pretende desenvolver os conhecimentos acerca das características particulares e distintas do ensino a distância, assim como as competências relativas ao desempenho da actividade de tutor em cursos em e-learning. Do mesmo modo, espera-se que no final do curso os formandos tenham os conhecimentos e competências relativos à concepção, comunicação e interacção pedagógica em formação a distância, tendo a Internet como suporte privilegiado para o estabelecimento de uma actividade colaborativa com vista a uma aprendizagem de sucesso. Este curso é composto por dois produtos:
    • Conceitos e Modelos de Aprendizagem a Distância.
    • Comunicação e Interacção Pedagógica em Formação a Distância.
    O curso é constituído por 3 manuais do formando e 2 guias do formador em PDF, 2 aplicações intercativas de auto-estudo em HTML, 6 apresentações electrónicas em PowerPoint e 2 apresentações electrónicas de produto em formato combinado vídeo/powerpoint.

  • Tópico 1

    - Objectivos e conteúdo programático -

    Objectivos
    • Pretende-se que, após a frequência do curso, os formandos, tenham os conhecimentos acerca das características e particulares distintas do ensino a distância, assim como as competências relativas ao desempenho da actividade de tutor em cursos em e-learning,. Do mesmo modo, espera-se que no final do curso os formandos tenham os conhecimentos e competências relativos à concepção, comunicação e interacção pedagógica em formação a distância, tendo a Internet como suporte privilegiado para o estabelecimento de uma actividade colaborativa com vista a uma aprendizagem de sucesso.
    Conteúdo programático
    • Módulo I - Conceitos e Modelos de Aprendizagem a Distância
      1. História do EAD
      2. Teorias de EAD Independência e Autonomia Interacção e Comunicação Industrialização do ensino
      3. O tutor no EAD Funções e competências
      4. O papel de moderador no elearning
      5. Descrever de forma exacta os tópicos de aprendizagem
    • Módulo II - Comunicação e Interacção Pedagógica em Formação a Distância
      1. Ferramentas e utilitários de concepção de cursos de elearning
      2. Utilização de uma ferramenta de concepção
      3. Utilização de meios de comunicação em elearning
      4. Comunicar eficazmente com novas ferramentas e novos meios.

    • Tópico 2

      - Responsabilidade -

      Entidades
      Perfil, Psicologia e Trabalho Lda
      DeltaConsultores Tecnologia e Recursos Integrados Lda
      Equipa técnica
      Coordenação do Projecto: José Garcez de Lencastre e Luís Faria Vieira
      Autores: Alcindo Ferreira da Silva e Gabriela Paleta

      • Tópico 3

        - População visada -

        Formadores e e-formadores
        Professores
        Conceptores de formação
        Técnicos de formação.

        • Tópico 4

          - Constituição -

          Cada um dos módulos é composto por:
          • Aplicação interactiva para autoaprendizagem
          • Apresentação electrónica
          • Dossier de transparências
          • Guia do Formador
          • Manual do Formando

          • Tópico 5

            - Produtos e componentes -

          • Tópico 6

            - Utilização -

            Tratando-se de um curso em blended learning deve ser considerada uma preparação cuidada da disponibilização e utilização dos recursos para as sessões presenciais (guia do formador, manuais e apresentações electrónicas), para as sessões online síncrona (guia do formador, apresentações electrónicas e de uma plataforma de comunicação síncrona) e finalmente das sessões online assíncrona (guia do formador, apresentações electrónicas e pacotes para auto-aprendizagem em SCORM e de uma plataforma / LMS para alojamento dos conteúdos e comunicação assíncrona).

            A utilização destes recursos requerem assim a disponibilidade de:
            • uma plataforma de comunicação síncrona dotada das funcionalidades usualmente utilizáveis: comunicação áudio e vídeo, testes, apresentação / utilização de ficheiros áudio e vídeo, whiteboard, partilha de écrã, etc.
            • uma plataforma / LMS de suporte à comunicação assíncrona dotada das funcionalidades usualmente utilizáveis: alojamento de pacotes SCORM, fórum, upload e download de ficheiros, mensagens, etc.